Dzień Liczby Pi na Wydziale Matematyki i Fizyki Stosowanej
14 marca na całym świecie obchodzony jest Dzień Liczby π. Termin nawiązuje do amerykańskiego sposobu zapisu daty 14 marca, czyli 3.14. Jak co roku pracownicy i studenci Wydziału Matematyki i Fizyki Stosowanej zorganizowali na naszej uczelni obchody tej jednej z najbardziej inspirujących liczb. W wydarzeniu uczestniczyło około 1100 uczniów z 20 szkół średnich z całego Podkarpacia. Wśród nich byli uczniowie rzeszowskich szkół, ale także młodzież z Jasła, Brzozowa, Dębicy, Kolbuszowej, Boguchwały, Rymanowa, Przemyśla, Przeworska, Leżajska, Mielca, Łańcuta i Kołaczyc.
Wydarzenie
Naukowcy i studenci Wydziału Matematyki i Fizyki Stosowanej Politechniki Rzeszowskiej przygotowali ciekawe wykłady popularyzujące matematykę, interesujące zajęcia związane z kierunkami prowadzonymi na wydziale oraz fascynujące pokazy fizyczne. Uczestnicy mogli również porozmawiać ze studentkami i studentami i dowiedzieć się wielu ciekawostek związanych ze studiowaniem na tym wydziale, możliwościami rozwoju i uczestnictwa w pracach kół naukowych, domach studenckich i życiu studenckim.
Uroczyste otwarcie tego wydarzenia z udziałem przedstawicieli władz uczelni i wydziału odbyło się w auli V1. Uczestników przywitała prodziekan ds. kształcenia dr Małgorzata Wołowiec-Musiał, a uroczystego otwarcia wydarzenia dokonał rektor Politechniki Rzeszowskiej prof. dr hab. inż. Piotr Koszelnik. Prodziekan ds. kształcenia dr Urszula Bednarz w krótkiej prezentacji przedstawiła kierunki studiów prowadzone przez wydział oraz perspektywy zatrudnienia absolwentów. W uroczystości wzięli również udział prorektor ds. kształcenia dr hab. Iwona Włoch, prof. PRz, prorektor ds. studenckich i umiędzynarodowienia dr hab. inż. Bartosz Miller, prof. PRz oraz dziekan WMiFS dr hab. Czesław Jasiukiewicz, prof. PRz i prodziekan ds. rozwoju dr Sławomir Wolski, prof. PRz.
Wydarzenie uświetnił występ absolwentki inżynierii w medycynie inż. Patrycji Leniart (skrzypce) oraz Piotra Leniarta (akordeon), którzy wykonali utwór „Flick-Flack” Alberta Vossena.
Wykład inauguracyjny „Zrozumieć niewyobrażalne, czyli w poszukiwaniu nieskończoności” zaprezentował dr Krzysztof Piejko. W przystępny i inspirujący sposób opowiedział o tym, jak już od czasów starożytnych próbowano zrozumieć tajemnicze pojęcie nieskończoności. Omówił znane paradoksy i pokazał, jak można je wyjaśnić za pomocą analizy matematycznej, np. poprzez skończoną sumę szeregów nieskończonych. Na ciekawych przykładach wyjaśnił różnicę między nieskończonością potencjalną a aktualną i zaprezentował, jak porównywać zbiory nieskończone, wykorzystując pojęcie równoliczności zbiorów, np. dla zbioru liczb naturalnych i zbioru liczb naturalnych parzystych.
Tematyka zajęć
Następnie odbyły się ciekawe zajęcia pogrupowane w trzech równoległych panelach odpowiadających kierunkom studiów: inżynierii i analizie danych, inżynierii w medycynie oraz matematyce:
- „Dwie pizze i wieloryby - analiza łańcucha bloków Bitcoina” – dr inż. Dawid Jaworski,
- „Optymalny koszyk zakupowy – problem plecakowy i jego warianty” – dr Paweł Bednarz,
- „Zastosowanie sztucznej inteligencji w wykrywaniu meteorów” oraz „Hojność i przebaczanie w systemie wieloagentowym” – dr inż. Marcin Kowalik ze studentami,
- „Inteligentna instrukcja LEGO”, „Jak przejąć władzę nad światem, czyli o chatach i innych GPT” i „Wstęp do uczenia nadzorowanego” – Koło Naukowe Machine Learning,
- „π równa się 3, a nawet 4” – dr hab. Leszek Olszowy, prof. PRz,
- „Skąd tu π?” – dr Rafał Nalepa,
- „Kolorowanie grafu. Czy świat potrzebuje więcej niż czterech kolorów?” – mgr Tomasz Stachyra i mgr Mateusz Stopyra,
- „A jednak się kręci. Przegląd ostatnich obserwacji i doświadczeń, gdzie coś się kręci” – dr Tomasz Masłowski,
- „Robotyka w medycynie” – dr n. med. Piotr Biega,
- „Między biologią a fizyką – jak nauka pomaga zrozumieć ruch człowieka? – dr inż. Wiktoria Wojnarowska,
- „Gry kombinatoryczne” – Koło Naukowe Studentów Matematyki,
- „Indywidualna orteza dłoni” oraz „Tworząc siebie: skan, edycja i druk 3D” – Koło Naukowe X-Med.
Uczestnicy wzięli udział w zajęciach „Tradycja i nowoczesność – interaktywna biblioteka” oraz w widowiskowych pokazach z fizyki przygotowanych przez Koło Naukowe „Foton” pod kierunkiem dr. hab. Tomasza Więcka, prof. PRz.
Dzień Liczby π był doskonałą okazją do promocji nie tylko kierunków prowadzonych przez Wydział Matematyki i Fizyki Stosowanej, ale także innych kierunków oferowanych przez uczelnię. Wykłady, warsztaty, pokazy i stoiska kół naukowych cieszyły się ogromnym zainteresowaniem zarówno młodzieży, jak i nauczycieli. Chętnych do wzięcia udziału w tegorocznej edycji było znacznie więcej niż dostępnych miejsc.
